他们的内心世界丰富多彩，但却常难以被感知与了解。艺术，作为一种超越语言的沟通方式，为“星星的孩子”架起对话的桥梁，传递着爱与力量。
4月2日世界孤独症关注日即将来临之际，jnby by JNBY以“自由的想象力”为核心创意概念，携手天目里美术馆，邀请杭州市星觉醒社会工作服务中心参与最新一期“艺术课堂”。
同时，这场特别的艺术课堂也意味着江南布衣研学基地的正式启动。
江南布衣研学基地首次活动
活动特邀艺术心理师潘旻老师带领“星星的孩子们”，展开了一场关于太空的艺术畅想。潘旻老师拥有丰富的艺术疗愈经验，长期致力于儿童及青少年的心理支持工作。她是荣格取向候选表达性艺术心理分析师，国际表达性艺术治疗协会（IEATA）和上海市心理学会艺术心理委员会会员，并曾任职于法国吉美国立亚洲美术馆、上海外滩美术馆等知名艺术机构。
课堂伊始，潘旻老师通过展示介绍大艺术家们风格迥异的作品，向孩子们展现了宇宙深邃而神秘的另一面，也为孩子们打开了一扇通往辽阔宇宙的想象之门。在自由创作环节，孩子们用画笔描绘出心中的宇宙，他们的作品充满童趣与创意，展现了“星星的孩子们”独特的视角。在集体展示环节，孩子们通过作品，分享了各自对于太空的想象。创作，为星星的孩子们打开了与世界沟通的大门，让他们用独特的方式，感知和表达自己的世界。
潘旻老师分享艺术家作品
孤独症，全称孤独症谱系障碍，是一组以社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的神经发育性障碍，其特征包括社会交往障碍、言语交流障碍、行为障碍等。他们在感知觉、沟通和适应性上面临诸多困难，难以展开正常的社交生活，就像天上的星星，遥远而孤独，因此也被称为“星星的孩子”或“星宝”。
据了解，自2022年起，jnby by JNBY就与杭州市星觉醒社会工作服务中心及天目里美术馆合作，持续为孤独症儿童开展艺术公益活动，用艺术点亮他们的前行之路，让“星星的孩子”不再孤独。
孩子们现场作画
此次“艺术课堂”为“星星的孩子们”提供了一个表达自我的平台。潘旻老师表示，艺术疗愈通过积极的创作过程，结合心理学理论，能够帮助修复情绪、改善心理状态，并促进自我成长。这为人们走向更健康的生活提供了可能。
江南布衣始终秉承“艺术探索，美好生活”（Better Design, Better Life）的企业使命，致力于将艺术融入生活的每一个角落。自2024年起，江南布衣旗下童装品牌jnby by JNBY携手多方合作伙伴，共同发起了“艺术课堂”项目。该项目邀请多位艺术家围绕不同主题，引领孩子们欣赏经典作品，感受身边的美好，并将感悟融入创作之中。项目旨在充分发挥孩子们自由的想象力，进一步启迪他们的艺术探索能力。
孩子画作展示
作为这一使命的进一步延伸，江南布衣也在不断拓展美育的边界，为更广泛的人群提供时尚艺术文化体验与学习的机会。未来，江南布衣研学基地将依托江南布衣在时尚领域的深厚积累，结合非遗传承、材料创新与艺术设计，打造多维度的研学资源。通过沉浸式体验和校企合作，基地将向中小学生、大学生及社会公众展示服饰文化的传承创新与可持续发展。
